大学生获得相关知识途径依次为电视、广播、杂志，与相关调查结果［4，6］一致。目前的主要媒体如报刊、杂志和电视、广播是大学生获得艾滋病相关知识的主要渠道，从同伴中获得的知识不多，因此在大学开展多种形式，尤其是开展同伴教育的艾滋病宣传教育，有利于全面系统地提高大学生艾滋病防治知识水平。

　　大学生对艾滋病传播途径的知识掌握较好，但对非传播途径、预防措施的知识了解有一定欠缺，对于艾滋病危害性认识不高。因此，在大学生中加强艾滋病预防和性健康教育工作，提高自身知识并促进其改变危害行为，倡导健康、文明的性行为已十分必要。

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