（三）培养健康兴趣与合作之道。对于戒毒我们习惯于采取各种手段去防止人们吸毒。正如我们将香烟拿走防止小孩去吸烟，将赌场关掉防止人们去赌博一样，效果不很明显。这样做只是中断了诱惑源，但他们对毒品的欲望丝毫没有减弱。即便是实以严刑峻法，严格管束，对他们来讲也不会有太大意义。因为，他们吸毒的根源在于对生活兴趣的丧失和合作之道的失败。无论你怎样严格管理约束，最终结果只不过是为他们钻制度和法律的空子，逃避民警处罚提供了一次机会和可能，因为在他们内心深处这才是最大的优越和满足。因此，我们应转变传统的管理教育模式，着眼于兴趣的 培养和激发，变堵为疏，逐渐培养其良好的习性和健康人格，引导其逐步走向积极健康的人生层面。例如，我们应掌握所有强戒人员的真正兴趣和爱好，然后根据他们的喜好分别成立音乐、美术、体育、机械、手工艺、文学等兴趣活动小组，每个小组由一到两名指导老师负责有关专业知识的传授和具体活动的组织学习。这样，我们便将兴趣爱好相同的强戒人员组织在一起，共同学习，共同研讨和训练，通过集体合作，促进其自我价值感的提升和人生信念的重塑。此时，他们将注意力大多集中于积极的兴趣和爱好之上，对毒品的兴趣和依赖自然会减弱。因为，他们从中会体验到社会和群体的认可，重新感受到健康需求的萌生。最终，选择积极生活而抛弃毒品也将成为可能。

　　（四）做好心理咨询与治疗基础工作。心理戒毒是一项系统全面的工程，我们不能奢望运用一种疗法，一门技巧，便可达到彻底戒毒的目的，需要软硬件协调配合共同作用，方可收到一定效果。一方面，要配套完善诸如心理咨询室、宣泄室、团体活动室等相关功能室和相应的治疗仪器，为心理咨询与治疗工作的顺利开展创造完备的硬件条件。另一方面，强戒所的心理咨询师要加强学习，加强实践，不断总结和提高咨询技能，逐步形成自己独到的咨询风格。在此基础上，合理运用认知行为、人本主义、精神分析等疗法，及时解决强戒人员各类心理问题，为他们成功戒毒提供心理支持。