新修订的“两法”不仅对家庭的教养能力提出了新的要求，同时也为禁毒社工在吸毒青少年家庭层面开展帮扶提供了依据和指引。

　　

　　“人在情境中”是社会工作者开展服务最重要的理念之一。根据此理念，可以将青少年涉毒行为视为青少年与环境互动的结果，在各种环境因素中，家庭是青少年成长中最重要的环境因素。家庭系统理论将家庭视为一个由若干子系统构成的系统，子系统之间相互依赖、相互影响，因此，个人问题常和家庭其他成员及其互动模式有密切关系。

　　

　　结构式家庭治疗理论认为症状行为是对处于压力下的家庭所作出的反应，虽然家庭会努力地把问题设定在某位家庭成员身上，但所有家庭成员其实都一样“具有症状”。根据笔者多年的实践经验来看，涉毒青少年家庭大多存在着家庭功能障碍，导致青少年生活在不良的家庭环境之中，从而使青少年产生人格偏差，容易沾染毒品。有些青少年父母用强制、严厉的方式管教子女，导致亲子关系出现问题，青少年产生叛逆心理，出现迫切逃离家庭束缚的冲动，而吸毒就是他们叛逆的后果之一。有些青少年父母则是疏于对青少年子女的管教，在青少年子女成长过程中没有提供足够的情感支持和发挥应有的行为引导作用，致使青少年子女在同伴群体中寻找情感寄托，在群体交往中不断升级偏差行为。比如，有青少年在吸毒之前和同伴经常出入酒吧、迪厅等娱乐场所，但其父母知道后并未严厉制止，而是放任自流，最后走上了吸毒之路。

　　

　　从某种意义上，青少年产生涉毒行为可以理解为家庭关系不平衡或者青少年企图重建家庭平衡关系的信号，只有改变家庭成员间的关系模式，重建家庭应有的功能，才可以消除青少年涉毒行为发生的家庭因素。为此，建议禁毒社工从以下几个方面开展家庭层面的帮教服务。

　　

　　第一，开展家庭探访，科学评估家庭系统。家庭探访是用于收集服务对象资料的一种重要方法，通过家庭探访，可以评估涉毒青少年的家庭系统，为之后的社会工作介入奠定基础。具体来说，通过家庭探访收集的信息主要有：一是涉毒青少年的基本资料，包括涉毒青少年的个人成长史、与家人的关系、家庭的居住和经济条件等内容；二是涉毒青少年的家庭功能发挥情况，特别是从情感支持、互动方式等方面评估家庭功能状况；三是家庭成员的优势和家庭资源，家庭成员的优势可以是改善问题的动机、信心和能力等，家庭资源包括家庭的内部资源、家庭以外的社区资源等。

　　

　　第二，拓展家庭认知，重新理解涉毒行为。青少年的涉毒行为是家庭成员共同的问题，其他家庭成员同样具有“症状”。因此，禁毒社工需要帮助其他家庭成员清晰对涉毒问题的界定，拓展家庭的认知，让其认识到青少年吸毒行为背后的家庭原因。此外，拓展家庭认知还应提升家庭成员对毒品成瘾和戒毒规律的认知，坚定“毒可戒”的信念，提供必要的家庭支持帮助吸毒青少年摆脱毒瘾。

　　

　　第三，改善家庭关系，营造良好的家庭氛围。禁毒社工可以通过探究家庭成员行为背后的“内在冰山”（行为背后的观点、期待和渴望等），鼓励家庭成员相互理解与包容。在此基础上，禁毒社工还可以通过重演的方式指出家庭中的不良互动模式，并教授家庭成员沟通的原则和技巧，帮助涉毒青少年家庭建立良好的沟通机制。

　　

　　第四，赋能家庭成员，重建家庭功能。从功能主义的角度来看，青少年涉毒行为发生的家庭原因表现为家庭功能障碍。因此，帮助涉毒青少年摆脱毒瘾，在家庭层面就需要禁毒社工赋能家庭成员，以重建家庭功能。首先，禁毒社工在认知上赋能家庭成员，需要让其认识到家庭对于涉毒青少年戒毒康复的重要意义，错误的做法有可能让涉毒青少年丧失戒毒动力或者导致复吸的发生。其次，禁毒社工在行为上赋能家庭成员，让其掌握如何为涉毒青少年提供情感支持的技巧，以重建家庭的情感支持功能。除此之外，还要开展家庭防复吸技能训练，以发挥家庭的防毒、戒毒功能。最后，禁毒社工在集体层面赋能家庭成员，搭建平台让其能够与其他涉毒青少年家庭交流，以达到相互倾诉、相互支持的目的。