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戒毒专家—杜新忠记事 《中国禁毒工作》
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同伴教育
叶雄与自强涅槃重生同伴辅导教育小组
2010-06-20 22:19:41 来自:上海自强 作者:叶雄 阅读量:1

  ③处理好组员的离组情绪,由于在小组中获得的种种支持、彼此的肯定和认同,往往是组员现实生活中所欠缺的,对组员因分离而产生的伤感,要表示理解。

  ④对组员做出的努力表示感谢。

  2、活动场景

  ①通过朗读诗歌《凡事感激》;讲述《拾星者的故事》;小组练习《当你只剩下一个月的生命》《改变计划表》;坚定信念的训练《让我们相信改变》;同伴示范员讲述《将"改变"写进康复字典》;家庭作业:《促进改变的策略》;小组分享《我康复中最成功的一次改变》等内容,为组员注入了助人理念并使组员们认识到在帮助他人的同时自己也得到成长和获得帮助,引发了组员对生命的思考及自我改变可行性的探索。

  ②通过PPT演示《我的小组,我的家》;分享写给小组的一封信《感谢小组让我获得成长》;游戏《我的祝福》;告别仪式:《放飞希望》等形式,帮助组员进行回顾,对组员所做的努力加以激励,对未完成事项作检视,引导组员尽情表达对小组终结的个人感受。

  ③进行了有关《"同理"的技巧》《倾听的五个层次》等辅导技能培训,为组员今后开展同伴辅导提供了专业的支持。

  ④邀请了有关的专家和领导对组员进行了考核与评估,形式为:组员作演讲和专家提问。

  3、阶段收获

  较好的解决了交叉感染和互相支持的矛盾,组员没有因为交往而复吸,有的组员还复制了社会工作者的一些方法,在组员间传递支持和关心。

  组员明确、认同小组的使命和任务目标、同伴支持的效应,商议如何运用小组的资源和所学到的辅导技巧,开展同伴教育。

  (四)从小组走向世界--人生的飞跃

  2009年2月27日小组作为社区康复的模式向"上海万国禁烟会"展示。小组成员以健康、自信的姿态展示了重获新生后的风貌,友好、坦诚地与世界联合国禁毒署官员进行了对话,赢得了领导和媒体的高度评价。

  注:小组专题活动(略)

  五、案例评估

  (一)成效概述

  1、小组共完成了8节常规活动、14节专题活动,其中做了6次同伴辅导技能的培训和同伴辅导员的技能考核。

  2、组员能正确面对自己的过去,学到了一些防复吸技巧,80%的组员保存了操守;家庭和社会功能得到修复;拥有感恩之心,心理状态趋向积极乐观;改变了原来的生活方式。在"情系四川"的活动中,小组捐款近5千元,1人作为上海市专职防疫人员赴川援助。

  3、组员的辅导能力得到提高,具备了一定的辅导技巧,如面谈技巧、写作能力等。

  4、通过灌注价值观和开展助人活动,体现了组员自身价值,9名组员通过了同伴辅导员的技能考核。

  (二)小组特色

  1、目标设计合理,除了有可操作性和可行性外,还具有可测性,同时两大目标相互作用,建立了小组动力。

  2、活动内容具有可复制性和功能性。有坚定信念和防复吸技巧的训练以及同伴辅导技能培训、放松练习和家庭作业等内容,注重组员身、心、灵的完善。

  3、开展专题活动是本小组的另一特色。形式丰富、充满灵动与人性化的专题活动在不打乱原定小组计划基础上,增强了组员的参与度,效果较好,对小组工作开展做了新的尝试。

  4、注重小组文化建设。整个小组过程中我们创建了《我们的信念》和小组成员应该秉承的价值观,还运用了系列的励志歌曲、诗歌等。

  5、本小组是社会工作者干预下的同伴活动,同时充分发挥了组员自身优势和解决问题的能力,活动的策划和主带都是由康复人员完成和担当。自创、自建、自筹资金也是小组的特色之一。

  (三)组员操守及生活状态变化的记录

  (四)同伴技能培训任务完成情况

  (五)组员满意度调查问卷汇总

  (六)组员同伴辅导成效

  六、专业反思

  1、小组亮点

  ①很好地处理了药物滥用人员的交叉感染问题,打破了一些传统的观念,引导组员将可能造成的交叉感染问题变成了相互支持、彼此督促的资源。

  ②对小组成员进行价值观的灌注和增能训练能提高他们的自我评价,在助人的过程中更有利于组员保持操守和完善社会功能。

  2、小组反思

  ①2名组员复吸,说明对一个有特殊目标的小组来说,应制定相应的组员招募要求和规范招募程序;

  ②小组活动的频密度有点拖沓;

  ③对同伴技能的培训效果和实际操作能力的跟进不够;

  ④对同伴辅导员今后如何开展工作缺乏相应的具体操作计划、激励机制和督导制度;

  ⑤忽略组员个人目标的制定。

  3、工作感言

  ①药物滥用者可以通过观察和模仿已成功戒毒同伴的行为,形成新的行为方式,导致其相关态度、信念和行为的改变;

  ②对人的尊严和能动性给予充分的肯定,同时灌注新的价值观,能转换成康复的动力并有助于恢复社会功能;

  ③提高药物滥用群体互相帮助的能力,在社区戒毒康复中发挥同伴教育优势,可以壮大康复者队伍。

  ④如艾鲍尔指出的那样:"在辅导的过程中,辅导员能够带进辅导关系中最有意义的资源,就是他自己。"

  ⑤作为一名来自药物滥用群体的社会工作者,这份工作予以我的"殊荣感"给我带来了极大的工作激情和创造力,这是用生命影响生命的事业,用真情激活灵魂的善举,我会为之奉献我的所有。

  4、组员感言

  ①小组让我成了"拾星者",我实现自身价值,是保持操守的良方。

[责任编辑]杜新忠
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