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戒毒专家—杜新忠记事 《中国禁毒工作》
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同伴教育
“与你同行”戒毒同伴教育
2011-01-09 22:04:49 来自:上海市自强社会服务总社 作者:杜新忠转 阅读量:1

  目前,禁毒社工的办公地点在社区内,服务对象的来源也在社区内,为其解决困难的各种资源还在社区内,所以,在项目筹备的初期就应由专人负责主动与街道社区部门联系,把此项目作为本社区的一项特色工作融入到社区平安城区创建工作中去,取得街道综合治理部门的大力支持,以获取项目运行过程中所需的资金、设施、场地,更重要的是,在以后结合个案延伸服务时,社区资源能够为组员解决实际困难方面发挥作用。

  2.展望

  ①促进社工队伍建设

  要开展好戒毒同伴教育首先是社工自身要发展。每一位参与的社工都应充分了解戒毒同伴教育的作用与意义,大家在思想认识上十分认可并高度重视此项工作,还应该初步掌握一些小组工作的技巧和方法。

  开展同伴教育涉及方案策划、资金筹措、人员招募、活动主持、场地安排,反馈评估等多项环节,不仅工作量相当大,专业要求也高,光靠个别社工很难有能力和精力去持续做好此项工作,必须要全体参与此项工作的社工群策群力,分工协作,各展所长。实际上,开展同伴小组工作不仅是在帮助对象成长,也是在锻炼我们的社工队伍,在夯实基础工作的前提下,每位社工都拿出自己的看家本领,在具体分工中演好自己的角色,戒毒同伴教育才能更精彩。通过同伴教育的持续开展一线社工的专业技能会不断提高。

  ②家庭成员和志愿者支持网络建设

  组员在小组的活动中得到了较为完善的社会支持系统的支持,但在小组结束后,如何协助他们构建出一个规模更大、更持久的家庭和社会支持网络,让他们能随时能获得情感上、心理上以及社会保障方面的支持?

  让家属和社区志愿者来观摩活动,发挥他们的帮教热情及作用,使组员在与他们彼此互动的过程中,感受到社会的接纳和关怀;而帮教志愿者也感到直接互动后对这个特殊群体有了新的了解:他们也是药物滥用的受害者,和所有人一样,有自尊和自我实现的需求,有获得正常生活的权利。家属和社区志愿者的加入能够进一步完善组员们的社会支持系统。

[责任编辑]杜新忠
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