李文君：今年将青少年药物滥用列为宣传核心，是基于当前全国毒情形势、青少年成长现状以及禁毒工作长远布局做出的精准判断。从毒情变化来看，我国传统毒品滥用规模持续萎缩，但麻精药品、新型精神活性物质、非管制成瘾类日常物品滥用问题持续走高，且受害群体呈现明显低龄化特征，青少年已然成为新型药物滥用的主要受害人群。青少年是国家未来、民族希望，守护青少年远离药物滥用，本质上就是守护社会根基。

 

　　从长远维度分析，青少年阶段是世界观、价值观、身心发育的关键时期，一旦沾染药物、形成成瘾依赖，不仅会造成大脑、心肺、神经系统不可逆的器质性损伤，还会扭曲人格、诱发心理疾病，甚至滋生暴力、盗窃、聚众滋事等违法犯罪行为，毁掉个人一生、摧毁整个家庭。同时，药物滥用具备极强的圈层传播性，一名滥用者往往会带动身边同伴跟风效仿，形成恶性循环。将青少年作为禁毒宣传重点，一方面能从源头切断新型毒品与成瘾物质的传播链条，遏制毒情向低龄群体蔓延；另一方面能够帮助青少年建立终身防毒意识，培育全民禁毒文化。

 

　　禁毒工作从来不是一朝一夕的攻坚，而是代代相传的坚守，抓好青少年禁毒教育，就是为未来数十年的禁毒工作筑牢根基，实现“防毒于未然、治毒于源头”的长远目标。

 

 

　　李文君：结合近五年实地调研、涉毒案件统计以及戒毒机构收治数据，青少年药物滥用的变化十分鲜明，整体呈现品类伪装化、渠道网络化、群体圈层化、行为日常化四大新趋势。

 

　　首先是滥用药物品类全面迭代。五年前，青少年药物滥用多集中于传统“止咳水”“曲马多”等常见处方药；一年前至今，品类愈发繁杂、伪装性极强。

 

　　第一类是伪装电子烟类，依托咪酯、替来他明等麻醉药剂被掺入烟油，做成外观和普通电子烟毫无差别的“上头电子烟”，在中学生、大学生群体中广泛流通，吸食后会出现幻觉、肢体失控，大剂量可直接导致呼吸骤停猝死。

 

　　第二类是日常药品类，右美沙芬原本是合法镇咳成分，部分青少年超十倍剂量服用，追求亢奋、致幻效果，长期滥用会造成脑损伤、情绪崩溃甚至自杀倾向；还有所谓“聪明药”，打着“提神、提升专注力”的幌子，实则是管制精神药品，滥用会扰乱神经功能、产生严重依赖。

 

　　第三类是生活用品类，这是近两年新增的高危隐患，打火机气罐内的丁烷气体被青少年聚众吸食，这种随处可见的日用品，吸入后会损伤呼吸道与中枢神经，还极易引发爆炸、火灾等安全事故，隐蔽性和危险性远超传统毒品。

 

　　其次是获取渠道彻底转向线上。过去青少年多通过线下小卖部、小众娱乐场所私下交易，如今网络私域、社交群组、代购、快递配送形成完整灰色链条。不法分子用“小美”“飞行燃料”“晚安”等暗语交流交易，借助短视频、社交平台引流，线上付款、快递“埋包”、代收点自提完成交付，实现“人、毒、财”三方分离，监管难度大幅提升。很多青少年足不出户，就能轻松买到各类成瘾物质，这也是滥用人数快速增长的重要原因。

 

　　最后是群体特征变化。以往药物滥用者多为辍学、闲散青少年，如今在校学生成为主力，覆盖小学高年级、初高中、大学生全学段。不再是个别孤立行为，而是以同学、好友、网络社群为单位的小范围聚众滥用，课余聚会、网络线下见面会都可能成为滥用场景，圈层传播特征十分突出。

 

 

　　李文君：梳理上千起青少年药物滥用案例，我总结出三大共性脆弱点。

 

　　第一是猎奇心强，辨别能力薄弱。青少年好奇心旺盛，对新鲜事物、网络流行“潮流”盲目追捧，对伪装成零食、电子烟、药品的成瘾物质缺乏识别能力，容易被“好玩、新潮、无伤大雅”的说辞误导，抱着“尝试一次没关系”的侥幸心理迈出第一步。

 

　　第二是情绪调节能力不足，抗压能力弱。当下青少年面临繁重学业、人际交往、升学竞争等多重压力，部分孩子没有掌握正向解压方式，情绪低落、焦虑时极易陷入迷茫，被“吃药解压、吸食助眠”的歪理蛊惑，把成瘾物质当作逃避压力的“避风港”。

 

　　第三是从众心理突出，缺乏独立判断。青少年阶段格外重视同伴认可，害怕被圈层孤立。当身边朋友、同学纷纷尝试，多数人不会果断拒绝，而是碍于情面跟风参与，一步步陷入成瘾泥潭。

 

　　此外，部分青少年法律意识淡薄，不清楚非医疗目的滥用麻精药品、参与药物交易均属于违法行为，对行为的法律后果和健康风险认知一片空白。

 

 

　　李文君：当前禁毒教育呈现两极分化：一部分学生主动学习禁毒知识、警惕性高，但大部分青少年仍存在认知盲区，这也是药物滥用持续发生的重要内因。

 

　　首先是教育内容滞后，重传统毒品、轻新型伪装药物。多数学校和家庭的禁毒宣讲，仍以海洛因、鸦片等传统毒品为主，对依托咪酯电子烟、右美沙芬、丁烷气罐、“聪明药”等新型成瘾物质讲解极少。很多孩子知道“白粉有毒”，却分不清普通电子烟和“上头电子烟”，不知道过量服用止咳药属于药物滥用，认知盲区直接给不法分子留下可乘之机。

 

　　其次是教育形式生硬，单向说教多、互动体验少。课堂宣讲、海报标语、主题班会仍是主流形式，内容枯燥、案例遥远，无法让青少年直观感受到新型药物的危害。很多学生把禁毒知识当作“应付任务”，没有真正入脑入心，遇到现实诱惑时难以坚守底线。

 

　　第三是家庭禁毒教育普遍缺失。多数家长默认“禁毒是学校的事”，很少和孩子沟通药物安全、网络风险、圈层交友等话题；还有部分家长只关注成绩，忽视孩子心理健康和社交状态，当孩子出现情绪异常、行为改变时未能及时察觉。

 

　　这些教育缺位叠加在一起，导致青少年识毒能力不足、拒毒意识薄弱、避险技巧缺失，面对伪装陷阱、同伴诱惑时毫无防备，一步步坠入药物滥用的深渊。

　　青少年应掌握哪些

 

　　李文君：第一，学会辨别，守住识毒底线。牢记“三不碰”原则：不碰来路不明的电子烟、零食、饮料；不随意服用他人赠送的药片、药水；不把玩打火机气罐、不明喷雾等日常危险品。日常主动学习新型毒品知识，认清依托咪酯电子烟、右美沙芬等伪装形态，牢记“凡是宣称快速提神、瞬间解压、吸食上头的物品，一律高度警惕”。

 

　　第二，坚定立场，委婉拒绝诱惑。面对同伴怂恿尝试不明物品，不必激烈争执，学会温和而坚定地拒绝。可以用“我身体不舒服，不能碰这些”“我爸妈不让我用陌生人的东西”等理由委婉推脱，坚守底线，绝不碍于情面妥协。同时远离风气不良、频繁聚众玩乐的小众圈层，主动结交积极向上的朋友。

 

　　第三，理智处置，学会安全应对。如果发现身边同学、朋友存在药物滥用行为，首先保护好自身安全，不要当面指责、对峙，避免激化矛盾。第一时间告知班主任、学校安保人员或者对方家长；若发现网络售卖、私下交易药物等违法线索，在确保自身安全的前提下向公安机关举报。切记：不参与、不包庇、不围观。

 

 

　　李文君：首先，家长要转变认知，摒弃“禁毒与我无关”的想法，主动学习新型药物滥用相关知识，看清当下毒品的伪装形态和危害，才能正确引导孩子。在沟通方式上，切忌说教、指责、恐吓，生硬的宣讲只会引发逆反心理。建议采用平等交流、案例分享、日常渗透的方式。比如在刷短视频、逛超市、路过便利店时，顺势和孩子聊起伪装毒品、危险日用品，结合真实新闻案例讲解危害，把禁毒知识融入日常生活，而非专门“开课批评”。

 

　　其次，家长要多关注孩子的情绪变化和社交圈子。多倾听孩子的烦恼，主动帮孩子疏导学业、人际压力，培养运动、绘画、乐器等健康兴趣，用正向方式帮孩子释放情绪，不让孩子因压力寻求药物“解脱”。留意孩子的消费记录、随身物品，若发现孩子莫名购买电子烟、大量止咳药，或是作息紊乱、情绪暴躁、交友异常，一定要及时沟通引导，必要时联系学校、寻求专业心理帮助。

 

　　最后，营造和谐的家庭氛围。温暖的亲情是抵御不良诱惑最强大的力量，多陪伴、多鼓励、少打骂、少施压，让孩子在家庭中获得安全感和归属感，从根源上降低沾染药物的风险。

 

 

　　李文君：青春只有一次，人生没有重来。当下五花八门的“潮流物品”“解压神器”，很多都是包裹着糖衣的毒药，一时的猎奇、跟风、逃避压力，换来的可能是终身的遗憾。

 

　　我想提醒大家：第一，守住好奇心的边界，猎奇不要越界，新潮不等于安全，面对陌生物品、不明邀约，多一分警惕、多一分思考，别让侥幸心理毁掉青春。

 

　　第二，学会和压力共处，成长路上有压力、有烦恼都是常态，不要用药物逃避困境，运动、倾诉、坚持热爱，都是比药物更有效的“解药”。

 

　　第三，坚守交友底线，真正的朋友不会怂恿你触碰危险，远离不良圈层，和正直、阳光的同伴并肩前行。

 

　　第四，树立法治意识，一定要牢记，非医疗目的滥用麻精药品、参与药物交易都是违法行为，不仅伤害身体，还要承担法律责任。

 

　　无毒青春，方能向阳生长。愿每一位青少年都能擦亮双眼、坚守本心，识毒、拒毒、防毒，用健康、自律、拼搏书写最美的青春篇章，守护自己，守护家人，共同构筑全民无毒的美好家园。