德国的慢是一种能看明白的慢

2011-09-22 22:50:50 编者按：杨佩昌说，他研究的东西就是怎么让国家的经济像一个机器匀速在发展，而不是一会儿快、一会儿慢。“德国基本上不是这样，表面有时候慢点，但是这种慢是能够看明白的，能够理解它为什么。所以德国经济模式的特点是稳定与增长。  阅读详细

中国人的五大思维缺陷

2011-09-22 22:32:44 编者按：中国人赶时髦喊口号很起劲，连什么是智慧都还没搞清，很多城市已经喊出建设“智慧城市”口号了。智慧（Wisdom）是指辨析判断、发明创造的能力，不只是情感和愿望，更是指对对事物能迅速、灵活、正确地理解和解决的能力。显然  阅读详细

一个中国老爸眼中的美国式“创造性”教育

2011-09-12 22:41:33 编者按：这是一篇由中国人写的有关谈论美国创造性教育的博文，有人说是“一篇让我看一次就心里难受一次的文章”，已被收藏上千次。为什么这篇文章如此受关注？作者说的到底是不是事实，是不是美国的就好？能不能给人一些启发？欢迎发  阅读详细

乔布斯对创新的独到理解

2011-09-07 10:04:29 编者按：“技术永远要服务于一个更高层级的理念，不应‘为了技术而技术’。”乔布斯最重要的能力就是懂得如何去繁就简，使技术更加人性化。  阅读详细

金钱只是财富集合里一个元素而已

2011-08-08 09:03:58 编者按：金钱只是财富集合里一个元素而已，所以没有了金钱并不等于没有了财富。一个人即使连吃饭的钱都没有，但是只要他信誉还在，就有人愿意借钱给他。因此，信誉就是他的财富。一个人博得别人同情，得到别人资助，所以他博得别人同  阅读详细

一场关于教育的震憾国人的演讲！

2011-02-17 08:07:15 编者按：台湾有这么一所学校，学生年龄在15－18之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校  阅读详细