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戒毒专家—杜新忠记事 《中国禁毒工作》
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艾滋病与性病
如何做好劳教场所艾滋病预防和宣传教育工作
2010-09-30 10:27:36 来自:杜新忠戒毒网 作者:岳静 张艳 阅读量:1
  在我国艾滋病最主要的传播途径是静脉吸毒共用注射器和性乱时的无防护性接触,要遏制住我国艾滋病的快速增长势头,首先控制住艾滋病在静脉吸毒人群和性乱人群中的传播蔓延势头。随着禁毒扫黄斗争的深入,劳教场所收容了大量反复吸毒的人员、屡教不改的性乱人员。这些人员是我国艾滋病快速蔓延的重要中介群体,加强对他们的艾滋病预防控制工作,抓好对他们的预防知识教育和行为矫治,纠正他们的错误认识,改变他们的高危行为,能有效切断他们在社会艾滋病传播链中充当的中介链条作用,延缓我国艾滋病传播蔓延的速度,减轻我国社会预防控制艾滋病快速增长的压力。
  
  劳教场所由于收容的劳教人员性质特殊、人员集中、艾滋病预防控制方面的人为不确定因素较多等方面的原因,极易成为艾滋病的高发和高流行区域。随着国内毒品泛滥形势的恶化和暗娼活动的潜在加剧,我国艾滋病传播蔓延步入了快速流行阶段,劳教场所收容的吸毒人员、性乱人员等高危人员比例增高,艾滋病病毒感染问题也快速凸现出来。自从1989年在我国西南边陲云南省的中缅接壤地区的戒毒所收容的吸毒人员中首次发现成批量的艾滋病病毒感染者以来,劳教场所也陆续检出艾滋病病毒感染者和艾滋病人。
  
  劳教场所收容、管理着数量不少的各类高危人员,劳教场所的艾滋病预防控制工作不仅仅只针对所内的传播流行问题,同样也对整个社会的传播流行控制产生重要影响,在我国社会的整体艾滋病预防控制工作中具有重要的作用地位。
  
  一、劳教场所艾滋病预防控制工作的思路
  
  劳教场所艾滋病预防控制的工作思路:劳教场所的艾滋病预防控制工作必须全面贯彻国家预防控制艾滋病的方针、策略、法律、法规、规划、措施,明确劳教场所在国家预防控制艾滋病工作中的作用、地位和职责,树立为我国社会全面控制艾滋病流行服务的思想,强化组织领导,强化队伍建设,借鉴成功经验,提高业务水平,结合自身特点,推进综合工作。充分发挥劳教场所工作人员的主观能动性,紧紧依靠社会各界的大力支持,把握宣传教育、行为矫治、监测干预和医疗防治等关键环节,全面落实预防控制艾滋病的各项措施。尽最大努力促使被劳教人员对象认知艾滋病的危害和高危行为的危险性,尽最大努力引导高危人员改变危险行为。
  
  二、劳教场所艾滋病预防控制开展广泛、持久、有效的宣传教育
  
  加强艾滋病予以控制宣传教育,是世界艾滋病预防控制工作的一条成功经验,也是我国艾滋病预防控制工作的基本方针之一,坚持不懈地抓好场所病预防知识,提高艾滋病预防知识水平,而更在于帮助劳教人员在改善艾滋病预防认知结构的基础上,唤起预防艾滋病侵袭的思想警觉,确立改变危险行为的信念,转变非健康生活态度,激发主动预防艾滋病侵袭的心理动机,引导改变艾滋病感染的危险行为,最终达到预防艾滋病传播蔓延的目的。
  
  积极开展多种形式的宣传教育活动,艾滋病预防控制宣传教育的方法形式种类繁多,而适用于劳教场所的宣传教育方法主要有所内广播、黑板报、标语格言、宣传图片、所内小报、宣传上册子,课堂教育、同伴教育等。笔者认为,宣传教育工作应重点加强以下三个方面:
  
  1、课堂化教育,课堂教育是劳教场所艾滋病预防控制宣传教育最主要的常规教育方式。课堂教育面广、知识含量大、受教群体多,容易营造教学一体的氛围。课堂教育的内容以围绕劳教人员思想的变化,如:艾滋病的基本知识、流行趋势、传播危险因素、生活知识、道德规范、相关法规等。通过教育活动鼓励劳教人员珍惜生命、热爱生活,增强自我保护能力,远离艾滋病的威胁。
  
  2、工娱教育,工娱教育是劳教场所中对劳教人员进行艾滋病知识宣传教育的一种有效形式。通过健康有趣的文体娱乐活动的开展可能形成劳教场所轻松和谐的氛围,让受教育者体会到健康生活的乐趣,有利劳教人员用健康的文体活动替代偏常行为。利用相关的节日、活动日有目的、有针对性地开展声势、规模较大的宣传教育活动-----如组织发禁毒、预防艾滋病为主题的文艺宣传活动,举行禁毒宣誓、拒绝毒品远离艾滋病签字等教育仪式,举办现身说法报告会、知识竞赛等,通过这些宣传教育活动,可以起到感染情绪、震撼心灵、冲击陈腐观念、激发上进信念的作用。
  
  3、同伴教育,同伴教育是向那些最难以接触的人群开展健康教育的最好方法,常常能起到传统常规教育方式所不能起到的作用。劳教场所应充分发挥同伴教育在劳教人员中预防控制艾滋病的作用。劳教人员之间易于沟通、易于引起共鸣、易于达成共识,同伴教育正是利用了同伴间的这种相互影响力,通过他们向同伴介绍艾滋病知识、谈亲身体会,发挥良好的教育效果。在劳教场所中开展好同伴教育,笔者认为,同伴教育可形式多样化如咨询、小组讨论、个别谈话、聊天、专题演讲、法规政策倡导等教学方式。为了保证同伴教育质量,劳教场所可制定教育守则,明确同伴教育者的职责和任务民警与同伴教育者建立固定联系,以便及时发现和解决出现的问题,民警还需要对同伴教育者宣传对象进行回访,根据回访情况对同伴教育者进行奖惩,以调动同伴教育者和积极性。开展同伴教育使他们懂得“艾滋病并不可怕,艾滋病是可以预防的”道理。
  
  三、劳教场所在艾滋病预防控制和宣传教育工作中应做好如下几个方面的工作
  
  1、宣传教育工作:劳教场所必须对劳教人员开展艾滋病蔓延形势、严重危害、传播途径及预防知识的宣传教育、使他们了解情况,认识危害,引起警觉,知道如何预防。重点开展艾滋病预防措施、性知识及性道德、降低危害、健康生活方式等专题教育,使他们改善认知结构,提高相关知识水平,懂得规避风险,改变危险行为,学会安全行为,掌握健康生活方式,为劳教场所全面开展艾滋病预防控制工作提供基础。
  
  2、疫情监测工作:劳教场所要配合疾病监测控制部门做好高危人群的艾滋病监测工作,准确掌握场所内艾滋病流行状况,为制定防疫决策提供依据。
  
  3、干预治疗工作:劳教场所必须对劳教人员的高危人员实施心理咨询、行为矫治、疏导教育等干预措施,加强对吸毒共用注射器、同性恋、无防护异性接触等高危行为的干预矫治,控制和减少这些行为在所内继续发生;对查出的艾滋病病毒感染者和艾滋病人给予必要治疗,并对并发的肝炎、结核、皮肤感染等相关疾病进行治疗。
  
  4、防疫管理工作:劳教场所必须对劳教人员实施严格的防疫管理,全面规范高危人员的日常生活卫生行为,严防在场所内发生新的艾滋病传播。劳教场所对所内查出的艾滋病病毒感染者和艾滋病人具有管理职责,对艾滋病人依照法规可办理所外就医手续。;
  
  5、风险防范工作:劳教场所必须加强对直接接触艾滋病高危人群的工作人员的风险防范工作,建立健全职业风险保险机制,增强民警的自我防护意识,严格遵守卫生行为规范,严防发生职业暴露感染。
  
  6、法规普及职责:劳教场所必须针对劳教人员开展普法教育,重点进行禁毒法规、艾滋病防治法规、其他相关法律法规的普及教育,提高他们的法律知晓率和法制意识。
  
  7、社会协调职责:劳教场所必须广泛与社会有关部门建立协作关系,除主动争取并接受疾病监测控制部门的业务指导外,还必须主动与其他社会团体衔接协调,争取他们的大力支持。并采取适当方式将有关情况通报被劳教人家属,争取家属的理解、配合、支持。当查出的艾滋病病毒感染者和艾滋病人离开场所时,必须向其所在地的疾病监测控制部门通报情况,以便继续跟踪观察或给予必要的重疗关怀。
[责任编辑]杜新忠
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