前段时间，一幅《我儿子，00后，不知情地变成了贩毒者》的漫画让大家看来很是揪心，该漫画从一个离异带娃的单身母亲的角度进行展现，该单身母亲本以为找到了一个不仅对自己体贴而且对自己孩子很好的“好男人”，却没想到该男子是一个利用她的孩子对伪装成彩色贴纸的新型毒品LSD进行贩卖的犯罪嫌疑人！在我们为此惋惜的同时，该漫画也警醒我们，毒品的魔爪不仅触及成人世界，青少年群体的防毒禁毒工作也甚为重要。下面就为大家简单介绍一些青少年禁毒策略，主要有以下四个方面：

　　

　　校园内的宣传一般是各国对青少年毒品预防教育的主战场，如2015年，我国国家禁毒委员会办公室组织实施了全国青少年毒品预防教育“6·27”工程，该工程以10岁至25岁青少年为重点，强调以学校为基础，丰富学校毒品预防教育资源，将毒品预防教育内容纳入地方教材中，并且加强毒品预防教育的师资队伍培训。此外，全国青少年禁毒知识禁赛的开展也是学校宣传教育的有利手段。

　　

　　

　　目前国内外均注重以制定科普手册向家长普及禁毒知识以及加强与已涉毒人员的家长的沟通来实现这些教育与支持。如我国澳门政府2015年开始联合多家戒毒机构制作《精明家长—药物滥用者家属资源季刊》。美国禁毒局2012年也推出了针对家长的“无毒成长（growing up drug free）”手册，该手册包括各毒品种类介绍还向家长揭示了青少年毒品使用的各种原因，可以让家长全方位了解如何处理青少年的毒品相关问题以便其尽早实施有效干预。

　　

　　

　　除对青少年开展大量禁毒宣教外，青少年物质成瘾的基础研究方面的相关工作也必不可少。比如，美国的青少年脑认知发展研究（Adolescent Brain Cognitive Development Study，ABCD Study）是截止目前美国开展的一项最大规模的多中心研究。ABCD研究将联合全美21个机构，招募约10,000名9-10岁的儿童，并对其追溯十年，直到成年初期。ABCD研究将结构和功能性脑成像与遗传学，神经心理学，行为学和其他健康评估指标相结合，动态了解青少年成长轨迹，以及物质滥用对其脑结构和功能的影响。该研究结论为后续进一步了解毒品对青少年大脑发育的影响，以及协助公共卫生战略和政策的制订起到积极作用。

　　

　　

　　社会多方联动力求拓展毒品预防教育的社会资源，如建网上禁毒展馆、利用公益广告、文艺作品等营造禁毒舆论氛围等。我国也有“百万禁毒志愿者进千万家庭”的活动，广泛动员社会各界力量。港澳台地区也积极发挥民间组织力量，一些私营戒毒所在协助戒毒时还引入了宗教机制，取得了良好效果。

　　

　　总之，青少年禁毒工作综合性很强，任重道远，仍需不断探索与努力以应对不断变化及渗透的毒情形势。毒贩可能比漫画中更狡猾，而我们也需在个人层面、家庭层面、学校层面乃至社会层面的每一环都紧扣，共同助力青少年远离毒品！