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戒毒专家—杜新忠记事 《中国禁毒工作》
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强制隔离戒毒
强制隔离戒毒所教育性管理之初探
2015-11-12 16:22:27 来自:临汾戒毒所 作者:任孟贤 阅读量:1

  一、教育性管理的概念

  在强制隔离戒毒所,教育性管理是以服务于戒毒人员的发展需要为目的,以突出戒毒人员在组织中的主体地位为特点,通过戒毒所的环境熏陶、心理矫治、个别教育等手段,以及戒毒民警的正性表率作用,将教育理念融入戒毒人员的日常管理之中,激发戒毒人员的内在潜力,从而矫正其不良行为的一种管理理念和管理模式。实施教育性管理是强化戒毒康复的教育矫治功能,提高教育戒治质量的现实需要,也是服务社会综合治理的本质需求。

  二、教育性管理与以往管理的区别

  教育性管理与以往管理模式的区别主要表现在以下几个方面:

  1、管理对象不同。以往的管理对象是轻微违法犯罪者;而现在管理的是戒毒人员,他们是集违法者、病人、受害者于一体的角色定位,强制隔离戒毒所除了依法行使行政执法职能外,还要扮演医院、学校、康复所的综合角色,担负教育、治疗、康复及各种救助的职能。对于戒毒人员而言,戒毒民警更像鼓舞式的帮助者,而非惩罚性的管理者。

  2、强调重点不同。以往管理模式注重管教民警的主体地位和自下而上的组织权威,以及被管理者的服从意识;教育性管理则是将戒毒人员看成具有平等人格的人,突出戒毒人员在组织中的主体地位,重视和追求自我价值的实现,实现由管理的对立性到教育的相融性转变,体现了重平等、重发展的人本特征。

  3、管理方式不同。以往的管理模式主要是依赖制度、规范和技术来控制管理者,片面地追求控制和规范的作用,被管理者往往口服心不服;在教育性管理中,戒毒人员的主体地位和维权意识更加突出,戒毒民警从尊重戒毒人员的主体地位出发,以服务于戒毒人员的发展需要为目的,鼓励他们发挥主观能动性,增强其参与场所管理和行为矫治的主动性。

  三、在强制隔离戒毒所如何实施教育性管理

  心理学家马斯洛的需要层次理论告诉我们:人人都有爱和尊重的需求,人人都希望得到他人的肯定与欣赏,得到社会积极与肯定的评价,因此在强制隔离戒毒所推行教育性管理就应做到以人为本,鼓励自信,处处关心、事事尊重,满足他们的情感需要,激发自我反省,从而实现自我管理,自觉调整心态,控制自身行为的目标。具体来说应从以下几方面做起:

  1、改变思维、转化观念是实施教育性管理的前提条件

  育性管理的内涵,认识到自己不仅仅是作为执法者而存在的主体,更是戒毒工作的启发者、帮助者、参与者,自己与戒毒人员之间不是简单的对立关系,而是帮助与服务的关系。要重视戒毒人员的主体人格和情感需要,强化民主,改变过去训斥教导的方式和“一言堂”、“家长制”的管理模式,将戒毒人员视为脑疾病患者和人格不完整,通过人性关怀来塑造他们正确的人生观、价值观;以正面教育的角度施加影响,体现社会对戒毒人员的宽容和拯救的积极态度。

  2、创造环境,营造氛围是实施教育性管理的必要条件大力加强文化建设,不断拓宽文化教育与氛围熏陶的范畴,营造积极向上的文化氛围,是搞好教育性管理工作必不可少的条件。通过课堂化教育、张贴名言警句、文化长廊布置等载体,向戒毒人员灌输健康向上的文化,促使他们自觉改变自身行为;针对戒毒人员不同的兴趣爱好和个性特点,成立兴趣活动小组,丰富戒毒人员的文娱生活,培养健康的生活情趣;通过开展生存观念教育,发放劳动报酬,引导戒毒人员树立劳动意识,养成热爱劳动、自觉劳动、快乐劳动的良好习惯,学习和重建健康的生活方式。

  3、创新载体、搭建平台,是教育性管理常态化的重要条件

  积极搭建心理援助、法律援助、就业援助和社会帮教几大平台,是教育性管理扎实有效开展的有效措施。一是在戒毒人员中成立互助小组,记录和交流个人情绪变化、心理感悟与诉求,通过自助和互助的方式学习社会生活规则,产生共同的目标和互相激励的动力,塑造正常的心理机制和社会行为。二是设立法律援助信箱,开展法律咨询与法律教育,成立法律援助中心,打造法律援助绿色通道,保障戒毒人员的合法权益。三是加大职业技能培训,根据戒毒人员个人偏好和能力特长开展个性化教育;借助媒体、企业、社区等社会力量,实施就业指导和扶持,进行就业推荐,增强戒毒人员的社会就业能力;四是采用请进来的方式开展社会帮教,邀请专家学者、社会爱心人士、戒毒人员亲属以及戒毒成功人士来所进行社会帮教,推动社会联合帮教。

  4、注重修养、强化素质是实施教育性管理的重要保障

  常言道:事在人为,要想使教育性管理取得实效,必须有一支素质高、能力强的民警队伍。作为戒毒民警应注重修养,不断强化自身素质,从心理上、学识上、形象上征服戒毒人员。一是学习心理学、教育学知识,掌握戒毒人员具有易敏感、易激怒、逆反意识极强等心理特征,有针对性地与戒毒人员进行思想、情绪交流,避免采用高压态势而造成戒毒人员心理上的压抑和反感。二是具有崇高的敬业精神和严谨的工作作风,做到严于律己、平等待人、公平处事,尽可能地避免因训斥、处事不公激化他们的逆反情绪。三是对待戒毒人员一定要有足够的耐心和平常的心态,戒毒人员多年积累形成的一些不良行为和习惯,具有一定的顽固性,情感具有一定的麻木性,有时简直不可理喻,作为戒毒民警一定要有耐心、讲诚信、持恒心,用真情温暖、感化他们。四是作为戒毒所一定要通过公务员招录、业务进修、脱产培训和大轮训方式,加大专业人才的引进与培养,提高心理咨询、戒毒医疗、法律及康复专业人员的比例,为教育性管理的全面推进提供人才保障。

  总之,教育性管理是戒毒工作中一个全新的探索,需要大胆创新、积极开拓,在实践工作中不断总结和提升,才能促进戒毒工作飞速发展。

[责任编辑]杜新忠
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